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从ISCED新修订本看高职的学历定位和生源入口问题被引量：12

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摘要从ＩＳＣＥＤ新修订本看高职的学历定位和生源入口问题郭扬目前，发展高等职业教育已成为我国教育界的一大热点，但是人们对许多有关问题的认识还很不一致。例如，对高等职业教育的学历定位与生源入口问题就存在着很大的分歧。前不久，笔者看到了ＵＮＥＳＣＯ于１９９７年...

作者郭扬

机构地区上海职业技术教育研究所

出处《中国职业技术教育》 1998年第1期17-18,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词高等职业教育新修订本第三级教育课程计划 ISCED 劳动力市场理论基础高职职业导向普通高等教育

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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中国职业技术教育

1998年第1期

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