五年制临床医学生实习教学模式探讨被引量：1

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摘要五年制临床医学生实习期间面临考研及择业双重压力,学习积极性差,实习质量低;新实习方法能明显提高五年制临床医学生的实习兴趣,改善临床实习教学质量,从而使得医学生的实习质量得到提高。对传统五年制临床医学实习生的实习教学模式进行改革是适应素质教育的需要,将有利于提高医学生实习质量及培养适应时代需要的合格的医学人才。

作者戴红于鹏飞康丽君费建文李丰环邹慎春

机构地区烟台市烟台山医院呼吸科

出处《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》 2009年第4期104-105,共2页 Journal of Taian Institute of Education

关键词医学生临床实习教学模式

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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