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浅析设计史论对设计理念的启示作用
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摘要
对于艺术设计专业的学生而言,史论学习的重要性不可忽视。史论的学习能提高学生的审美鉴赏力、形象思维能力和艺术设计的创新能力;对传统文化的认知又能赋予作品更多的文化内涵,满足现代人对文化底蕴的精神追求。因此史论的学习不仅是思维创新的源泉,更是提升作品竞争力的有效手段。
作者
姜娜
机构地区
湖南农业大学艺术设计系
出处
《文艺生活(艺术中国)》
2009年第6期139-140,共2页
ARTS IN CHINA
关键词
设计史
思维创新
文化内涵
源泉
分类号
J509 [艺术—艺术设计]
J524
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文艺生活(艺术中国)
2009年 第6期
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