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浅析初中数学应用题教学策略
被引量：
6
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摘要
解题策略就是解决数学问题的思想方法,是为了实现解题目标而采取的方针。它以其全局性的指导意义而区别于具体的解题技巧,它是解题思想转化为解题操作的桥梁,完全可以用来求解具体问题。良好的解题策略可以优化解题过程,缩短解题长度,节省搜索时间,减少失败次数。
作者
杨国良
机构地区
江苏睢宁黄圩中学
出处
《新课程学习》
2010年第12期8-8,共1页
关键词
初中数学
应用题
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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