期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数学解题中的策略性错误分析被引量：2

下载PDF

导出

摘要数学解题的策略性错误主要指解题方向上的偏差，造成思路受阻或解题长度过大，特别是对于考试来说，如果解题思路过于曲折、存在多余的思维回路，即使做对了也因费时费事而有策略性错误．

作者郑馨春

机构地区浙江省杭州市萧山区北干初级中学

出处《数学教学》 2008年第5期27-28,共2页

关键词数学解题策略性解题思路考试

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1张可法主编..初中数学解题研究[M].长沙:湖南师范大学出版社,1999:254.
2刘诗雄,罗琛元主编..初中数学竞赛跟踪辅导[M].武汉:华中师范大学出版社,1988:459.

同被引文献1

1吴丽娟.灵活解题数例[J].数学教学,2008(8):31-33. 被引量：1

引证文献2

1张在明.题解研究四例[J].数学教学,2009(7):19-21. 被引量：1
2吴志鹏.养成习惯克服定式——谈数学解题过程中因定式造成的偏差校正[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2017,0(5):50-53. 被引量：1

二级引证文献2

1张在明.对“解两次”概念的探讨[J].玉溪师范学院学报,2012,28(4):23-28.
2杨玉珍.以“形”助“数”——养成作图习惯，提升数学素养[J].小学教学研究,2019,0(33):59-60. 被引量：1

1陈权.如何避免数学解题的策略性错误[J].中学教学参考,2012(17):24-24. 被引量：1
2李玉荣.还可以更简单些[J].数理化解题研究（初中版）,2016(6):25-26.
3王敏灵.数学思想方法在解题中的应用[J].新课程导学（上旬刊）,2010(9):24-24.
4张小林.找准解题入口,缩短解题长度[J].数学学习与研究,2009(4):98-99.
5曹丽鹏.解题分析——特法的质疑[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2009(2):4-5.
6李玉荣.几道题的解法之我见[J].中学数学（初中版）,2016(4):91-92. 被引量：2
7刘思启.抓特征速解题[J].数理天地（高中版）,2006(10):16-17.
8蔡建锋.找准解题入口,缩短解题长度[J].中学数学杂志（初中版）,2002(2):23-24.
9董培仁.数学解题中常见的策略性错误[J].数学通讯（学生阅读）,2008(6):20-22.
10郑良.拓宽思维宽度设计解题程序缩短计算长度提升解题效率[J].数理化解题研究（高中版）,2014,0(10):15-16.

数学教学

2008年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部