摘要
Web2.0时代是注重用户交互性的时代,而RIA(Rich Internet Applications)即富互联网应用技术作为这一时代的宠儿一直备受开发人员关注。基于RIA网络富媒体教学系统在保证教学基本要求的基础上,可以提高用户交互性,具有教学过程个体化、教学内容多样化及可扩充性等特点,势必会让教学活动更为丰富,更高效的完成教学过程并可自动统计课程内容、学生学习程度及进行评估。本文探讨了基于Adobe Flash Platform下以Flash为核心的RIA网络富媒体教学系统的实现及现实意义。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2010年第11期23-24,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
2007年吉林省教育厅科学技术研究"十一五"规划重点项目"远程教育自主学习评价计算机网络系统研究"
【吉教科合字(2007)第255号】项目负责人:蔡力
吴限
