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试论预科在民族教育中的作用和地位——预科教育体制改革刍议 被引量:3

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摘要 预科是高等民族院校培养本科生的一种教学形式和途径。建国三十五年来民族教育的历史证明,预科在民族高等教育领域中发挥了显著的作用。据统计,全国十所民族学院截止一九七九年,共培养各民族的政治干部和各类专业技术干部九万七千多人,其中由预科升入本科的人数约占十分之一。以西北民族学院为例,一九八五年五月在校学生人数共1665人,预科342人,约占五分之一。目前,全国十一所民族高等院校普遍设置了预科部,预科生人数不断上升,充分证明它已成为民族高等教育的重要组成部分。
作者 赵志毅
出处 《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》 1985年第3期12-17,共6页 Journal of Northwest Minzu University(Philosophy and Social Sciences)
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引证文献3

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