摘要
多模态是指利用语言、图像、声音、动作等各种手段和符号资源进行交际;现代信息技术的突飞猛进,使构建多模态的大学英语自主学习成为可能。基于现代信息技术的大学英语多模态自主学习,包含了网络学习平台、教师课堂导读、学生会话交流以及其他社会资源等因素。实证研究结果表明,这种新的学习模式能够促进学生更好地开展大学英语自主学习,提高语言能力。
出处
《长春教育学院学报》
2013年第23期68-69,共2页
Journal of Changchun Education Institute
基金
江苏省现代教育技术研究2013年度立项课题(编号2013-R-25426)
