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教学艺术论刍议被引量：3

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摘要教学艺术论作为一门新兴的相对独立的教育科学分支学科,正在引起教育学术界的广泛关注。但是,对于这门学科的基本认识,人们见仁见智,这给教学艺术领域的进一步深入开拓和研究带来困难。本人不揣谫陋,略陈管见,以求正于大家。

作者李如密

机构地区曲阜师大

出处《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 1995年第3期32-33,57,共3页 Educational Research and Experiment

关键词教学艺术论研究对象教学理论活动规律相对独立学科性质研究任务艺术研究基本认识具体运用

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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教育研究与实验

1995年第3期

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