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课堂教学艺术及其风格的形成与发展
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摘要
课堂教学艺术及其风格的形成与发展上海师范大学谢利民郭长江课堂教学艺术是优秀教师出色地完成教学任务、实现教育目的所应具备的重要素质之一,它是教师遵循课堂教学特有规律,科学地运用各类教学手段、方法,以取得最佳教学效果的综合创造性活动。课堂教学艺术风格是教...
作者
谢利民
郭长江
机构地区
上海师范大学
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1997年第9期12-14,共3页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
课堂教学艺术
教师课堂教学
教学艺术风格
艺术风格的形成
思维品质
风格形成
知识结构
个性化
课堂教学活动
形成与发展
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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课程.教材.教法
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