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“第三次国际数学与科学研究”成果评介 被引量：3

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摘要 国际教育成就协会（ＩＥＡ）于１９９４年发起并组织大规模综合性国际比较教育研究，第三次国际数学和科学研究（ＴＩＭＳＳ）是ＩＥＡ组织４５个国家和地区，５０多万学生参加测试的空前规模的数学与科学研究，研究集中于小学中段、初中中段和高中毕业班。ＴＩＭＳＳ分别于１９９６年１１月，１９９７年６月和１９９８年２月对上述研究成果发表了综合评价报告。本文评述了ＴＩＭＳＳ三个综合评价报告的主要成果。
作者 李建华
机构地区 北京师大国际与比较教育研究所
出处 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第3期56-60,共5页 International and Comparative Education
关键词 IEA TIMSS 数学 科学 测试 评价
分类号 C2 [社会学]
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引证文献3

二级引证文献13

比较教育研究
1999年 第3期

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