期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
话语宏观结构的认知心理学理据
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
宏观结构是话语的一种整体连贯机制,它不仅具有语言表现形式和语义操作特征,而且还具有认知理据。本文从认知心理学的视角出发,探讨话语宏观结构的性质和表现,例释话语宏观结构的功能。
作者
陈忠华
管新平
出处
《外语研究》
CSSCI
北大核心
1999年第4期16-19,61,共5页
Foreign Languages Research
关键词
语篇
宏观结构
认知
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
3
二级引证文献
3
同被引文献
17
1
钱敏汝.
戴伊克的话语宏观结构论(下)[J]
.当代语言学,1988(3):128-131.
被引量：10
2
钱敏汝.
戴伊克的话语宏观结构论(上)[J]
.当代语言学,1988(2):87-93.
被引量：22
3
刘鸿绅.
篇章语言学的发展史及其研究领域(上)[J]
.当代语言学,1987(3):124-130.
被引量：19
4
刘鸿绅.
篇章语言学的发展史及其研究领域(下)[J]
.当代语言学,1987(4):165-166.
被引量：9
5
陈忠华.
话语序列的符号学含义[J]
.外语研究,1994(4):9-13.
被引量：2
6
熊学亮.
话语的宏观结构[J]
.外语教学与研究,1996,28(1):19-23.
被引量：31
7
王军.
论翻译中语篇解构与重构的思维模式[J]
.外国语,2001,24(6):57-64.
被引量：25
8
王全智.
宏观结构与意义关系[J]
.外语教学,2001,22(5):8-12.
被引量：8
9
何静.
语篇的宏观结构与EFL写作教学[J]
.贵州民族学院学报（哲学社会科学版）,2005(4):134-137.
被引量：1
10
van Dijk, Tetra A. Macrostructures : An Interdisciplinary Study of Global Structures in Discourse, Interaction, and Cognition [ M]. Hillsdale, N J: Lawrence Erlbaum As- sociates, Inc, 1980.
被引量：1
引证文献
3
1
周国辉,龚卫东,陈忠华.
话语分析中的“世界”理论[J]
.天津外国语学院学报,2004,11(5):9-12.
被引量：1
2
刘函,胡晓琼,肖玲.
重新认识宏观结构理论及其在EFL教学中的作用[J]
.中国民航飞行学院学报,2010,21(6):55-57.
3
刘新芳.
论语篇宏观结构的功能[J]
.重庆交通大学学报（社会科学版）,2011,11(6):119-122.
被引量：2
二级引证文献
3
1
陈滟,施蕴中.
中医留学生临床带教翻译模式[J]
.江西中医学院学报,2006,18(1):54-55.
被引量：1
2
郭越,兰杰.
国际环境下构建新疆形象的新闻话语方式研究[J]
.新疆大学学报（哲学社会科学版）,2015,43(2):124-127.
被引量：7
3
陶延华.
英语阅读中宏观结构的构建与前景信息的提取[J]
.英语广场（学术研究）,2015(12):43-45.
被引量：1
1
王军.
论翻译教学中转换技能的培养[J]
.外语与外语教学,1999(12):31-33.
2
郑峥.
论宏观结构在汉英语篇中的不同表现[J]
.北京城市学院学报,2011(6):96-99.
3
陈忠华.
话语宏观结构及其宏观操作[J]
.解放军外国语学院学报,1994,17(5):12-16.
被引量：1
4
李冬梅,贲延青,张敏,王翠.
认知心理学视角下第二语言习得过程研究[J]
.大家,2011(10):132-132.
5
叶枫.
话语的宏观结构与高级英语教学[J]
.安徽工业大学学报（社会科学版）,2010,27(1):96-98.
6
苏文倩.
语块提高二语写作质量的认知心理学理据[J]
.太原城市职业技术学院学报,2011(1):202-203.
7
李存,杨大平.
主位推进、话语宏观结构与写作教学[J]
.乐山师范学院学报,2007,22(11):104-108.
被引量：1
8
王军.
论翻译中语篇解构与重构的思维模式[J]
.外国语,2001,24(6):57-64.
被引量：25
9
俞丹丰.
英语语言连贯机制的语义潜势研究[J]
.海外英语,2013(13):259-260.
10
陈柯妮.
高职英语教学职业化转向的理据[J]
.清远职业技术学院学报,2012,5(4):81-83.
被引量：1
外语研究
1999年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
