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高等教育大众化背景下学分制深化改革研究
被引量:
6
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摘要
高等教育大众化背景下,学分制改革是多样化教育和以人为本的管理的必然选择。高校学分制改革应在以人为本理念的指引下,良好的内外部条件保障下进行。改革进程中应通过建立内涵丰富的弹性学制,实行基于教学资源的可控式选课制,整体设计的转专业体系和多样化的质量评价标准来予以重点推进。
作者
陈煜
钟加勤
机构地区
浙江工业大学教务处
出处
《高教与经济》
2006年第2期11-13,共3页
Higher Education & Economy
关键词
高等教育大众化
多样化
以人为本
学分制
分类号
G642.471 [文化科学—高等教育学]
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