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山西省高校体育教育专业定向越野课程编制的研究 被引量:3

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摘要 采用文献资料法、访谈法、对比分析法、逻辑分析法等研究方法,对山西省高校体育教育专业定向越野课程编制及实施和评价的现状展开研究与分析。
机构地区 运城学院体育系
出处 《运动》 2013年第6期117-119,共3页 Sport
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参考文献5

二级参考文献4

共引文献15

同被引文献17

引证文献3

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