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远程教育教师专业化对西部农村地区教学现代化的影响

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摘要远程开放教育教师专业化是提高农村中小学教师专业化水平、推动农村中小学教育向现代化迈进的重要因素。文章试从远程开放教育教师专业化构建对二十一世纪西部农村教师及其教学的影响,作出了较为具体的阐析和展望。

作者蒋黎欣

机构地区贵港市广播电视大学

出处《广西广播电视大学学报》 2012年第4期32-34,共3页 Journal of Guangxi Open University

基金 2012年广西高等教育教学改革工程项目(2012JGZ155)

关键词远程教育教师专业化教学现代化

分类号 G434 [文化科学—教育学] G451.1 [文化科学—教育技术学]

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广西广播电视大学学报

2012年第4期

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