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基于项目导向和任务驱动的“机械CAD/CAM”课程教学实践探索被引量：5

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摘要对目前高职院校"机械CAD/CAM"课程的教学现状进行分析,将"项目导向"和"任务驱动"教学法引入该课程的教学中,并结合课程特点进行了基于"项目导向"和"任务驱动"的教学内容设计及教学方法改革实践。结果表明该模式有助于提高"机械CAD/CAM"课程的教学质量和学生实践与创新能力。

作者吴春艳张进春宋丽莉

机构地区重庆电子工程职业学院

出处《重庆电子工程职业学院学报》 2012年第3期147-148,共2页 Journal of Chongqing College of Electronic Engineering

关键词项目导向任务驱动机械CAD/CAM

分类号 TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] G621 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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重庆电子工程职业学院学报

2012年第3期

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