摘要
高职学生评教数据分析是一项复杂的系统工程,本研究利用了模糊综合评判、及模糊综合评判求逆的等方法对艺术设计类专业学生对教师授课情况的调查中的数据进行综合统计分析,结果表明,模糊数学的分心方法能清晰的反映学生对教师授课情况的评价。
Vocational student appraisal data analysis is a complicated and systematic project,in this study,the fuzzy comprehensive evaluation method is applied to the appraisal data analysis to solve a converse problem;the result shows that the fuzzy comprehensive evaluation method can clearly show the teaching result from student’s perspective.
出处
《佳木斯教育学院学报》
2011年第6期120-121,共2页
Journal of Jiamusi Education Institute
基金
非艺术类大环境下高职艺术设计类专业教学质量管理与评价体系构建与探索0511020308项目编号
关键词
艺术设计
学评教
模糊综合评判
art and design
student appraisal
fuzzy comprehensive evaluation
