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民办高校教师职业倦怠现状研究——以河南省为调查样本被引量：9

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摘要基于职业倦怠相关理论,从河南省6所民办高校抽取有效样本,进行统计分析,结果表明:河南省民办高校教师处于轻度职业倦怠水平,主要问题出现在成就感降低维度上;其中,不同年龄和职称的教师职业倦怠差异显著,不同性别、学历的教师职业倦怠差异不显著。

作者程贵林

机构地区黄河科技学院社科部心理咨询室

出处《人民论坛（中旬刊）》 2011年第5期172-173,共2页

关键词河南民办高校教师职业倦怠抽样调查统计分析

分类号 G648.7 [文化科学—高等教育学]

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