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以学习型组织促进班主任专业化发展 被引量:4

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摘要 班主任是学校中全面负责学生班级工作的教师,班主任工作对学生成长有着十分重要的作用,班主任专业化受到学界及中小学校的高度关注,笔者认为,创建学习型组织是班主任专业化发展的内在动力和根本路径。
作者 杨建忠
机构地区 滦南县坨里中学
出处 《长春教育学院学报》 2011年第1期74-75,共2页 Journal of Changchun Education Institute
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1[德]O·F·博尔诺夫著 李其龙等译.《教育人类学》[M].华东师范大学出版社,1999年版.第133页. 被引量:2

共引文献91

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