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握有效管理之密码 启班级德育之法门

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摘要 教育的一个特定目的就是要培养学生感情方面的品质,比如坚持、乐观、积极、善良、正直……特别是初中学生,除了课本上的知识外,如果老师在适当的时机,补充一些浅显易懂、意味深长的哲理小故事,并加以正确的引导,声声入耳,句句润心,也许,会给孩子们的健康成长助上一臂之力,也将会开启班级德育之法门。
作者 王媚
出处 《新智慧》 2020年第16期46-46,共1页
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二级参考文献1

  • 1[德]O·F·博尔诺夫著 李其龙等译.《教育人类学》[M].华东师范大学出版社,1999年版.第133页. 被引量:2

共引文献96

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