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浅析如何构建有效的数学课堂
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摘要
构建有效的数学课堂主要从以下6个方面进行阐述:树立对话的意识、课堂资源开发意识、以学生为主体的意识、动态生成意识、角色意识和质量、效率意识。
作者
冯振华
机构地区
源汇区教师进修学校
出处
《漯河职业技术学院学报》
2007年第3期84-85,共2页
Journal of Luohe Vocational Technical College
关键词
对话
课堂资源
主体
动态生成
角色
质量
效率
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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漯河职业技术学院学报
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