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“情景模拟”在公共关系教学中的运用被引量：1

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摘要公共关系是一门实践性、操作性特别强的课程,“情景模拟”改变了传统的教学方法,使学生分析问题、解决问题的综合能力水平迅速提高。

作者柴铭姝

机构地区鸡西大学文法系

出处《文教资料》 2007年第16期52-53,共2页

关键词情景模拟公共关系教学法

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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2007年第16期

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