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社会化——德育教育的发展趋势
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摘要
道德教育在大学教育中一直得到很高的重视,但是,由于其基本上使用传统的灌输方法进行教学,再加上许多其他因素的影响,其教学效果一直不太理想。如何改进教学方法,提高教学质量,以帮助大学生树立正确荣辱观是时代赋予我们教育的课题。本文从社会化的角度出发,探讨提高教学质量的方法。
作者
刘万路
机构地区
徐州医学院社科部
出处
《文教资料》
2007年第1期145-146,共2页
关键词
社会化教育
道德教育
教学方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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