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中学语文阅读对话教学实施策略探析被引量：4

Measuring Strategy for Middle School Chinese Dialogue Teaching

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摘要语文阅读教学本质是一种对话教学。在阅读教学中注入对话式的教学,有利于学生深刻理解文本、有利于学生和教师的个性发展。在阅读对话教学中应该采取相应的策略:营造对话氛围;设置话题;引导深入对话;提升对话价值,从而实施有效的阅读对话教学,以提高语文教学的效率。

作者梅丽芳

机构地区湖北省大冶市第四中学

出处《贺州学院学报》 2009年第3期96-98,101,共4页 Journal of Hezhou University

关键词阅读对话对话教学

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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贺州学院学报

2009年第3期

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