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我国开展PBL的必要性
被引量:
3
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摘要
本文通过分析PBL的教学价值,从传统课堂教学存在的主要弊端、国内外教育发展的走势和创新课堂教学特征三个方面阐述了我国开展PBL的必要性。
作者
王译
机构地区
山西临汾职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第30期40-40,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
PBL
必要性
分类号
B842.1 [哲学宗教—基础心理学]
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