摘要
基础教育均衡发展是实现教育公平的起点和基石。我国近些年来在基础教育均衡发展上己经有一些有益的尝试,但在教育经费、师资力量、教育政策等方面仍存在诸多问题。当前解决这些问题可采取的策略主要是坚决维护教育公平作为基本价值取向、由中央和高层地方政府承担主要投资主体、改革师资配置方式、推进薄弱学校改造工程、对各种处境不利的弱势群体和弱势地区采取补偿措施等,通过这些策略可以更大程度的实现教育公平。
The achievement of education equity features in the balanced development of basic education.This paper starts with analyzing several positive attempts in China on the the balanced development of basic education,and points out issues that need further consideration,based on which several strategies are proposed.
出处
《嘉应学院学报》
2008年第2期99-102,共4页
Journal of Jiaying University
关键词
教育公平
基础教育
均衡发展
education equity
basic education
balanced development
