期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

当代大学生思想政治教育的困境与对策被引量：3

下载PDF

导出

摘要随着我国大学教育的进一步发展和完善,当代大学生的综合素质越来越受到中央和社会的广泛关注。特别是政治思想素质更是受到国家和国务院的高度重视。大学生在大学学习期间的人生观、价值观、世界观以及应对繁重的学习压力、

作者张仁典

机构地区贵州省黔南职业技术学院

出处《理论与当代》 2007年第5期43-44,共2页 Theory and Contemporary

关键词大学生思想政治教育思想政治教育工作者当代大学生高校德育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献13

1姚江林.大学生越轨行为及对策的实证研究[J].经济师,2007(12):124-127. 被引量：1
2唐柏林.当代大学生情商教育基本策略[J].湖北社会科学,2008(5):167-169. 被引量：27
3曹顺霞,田杨群.新形势与大学生思想政治教育的重点难点[J].思想理论教育导刊,2009(5):83-86. 被引量：39
4吕品.试论挫折教育的误区与改进[J].教育与教学研究,2010,24(1):37-38. 被引量：5
5华敏.高校不良亚文化对大学生越轨行为的影响及应对措施[J].河北科技师范学院学报（社会科学版）,2010,9(1):97-100. 被引量：4
6谷金艳.民办高校教学事故的原因分析及预防[J].天津职业院校联合学报,2012,14(7):67-70. 被引量：1
7李永平,李武选,杨晓丽.高等教育本科教学事故的界定与处理办法探析[J].西部素质教育,2016,2(4):43-44. 被引量：2
8桂亚胜.高校教学事故认定与处理机制的现状考察与完善建议--以上海高校有关规定为例[J].宿州教育学院学报,2021,24(3):44-47. 被引量：1
9李佩洁.“三全育人”背景下高校思想政治教育融媒体平台建设研究[J].江淮论坛,2021(4):183-188. 被引量：41
10谢婷.依法治校视野下高校教学事故的认定问题与破解[J].教育发展研究,2023,43(9):78-84. 被引量：1

引证文献3

1张沙沙.大学生的越轨行为及其思想政治工作防范[J].科技信息,2011(19):160-160.
2余克弟.情商教育:大学生迈入社会走向成功的桥梁[J].职教论坛,2012,28(17):83-84. 被引量：3
3孙玉芸,黄天华,戴志坚.基于法律原则的高校教师激励制度构建研究[J].西部素质教育,2024,10(24):145-148.

二级引证文献3

1张志英,李玉泉,许家军,杨向群,张传森.浅谈人体解剖学教学中健康人格的培养[J].解剖学杂志,2013,36(5):1006-1008. 被引量：1
2王正华.基于积极心理学的高职学生挫折教育探究[J].湖北广播电视大学学报,2014,34(1):28-29. 被引量：1
3钱娅艳,张君.不同运动参与视角下大学生情商差异研究[J].北京体育大学学报,2017,40(9):88-95. 被引量：9

1顾军.简论当代大学生思想政治教育工作创新[J].赤子,2013(1):45-45. 被引量：1
2邹军.刍议雷锋精神在当代大学生思想政治教育中的作用[J].人才资源开发,2016(4):203-203.
3马春蕾.网络时代大学生思想政治教育面临的机遇和应对措施[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2015,30(8):38-39. 被引量：2
4那日苏.当代大学生思想政治教育问题研究[J].内蒙古民族大学学报（社会科学版）,2013,39(1):120-122. 被引量：3
5刘忠才.新媒体背景下当代大学生思想政治教育问题浅析[J].考试周刊,2016,0(11):145-145.
6王锐.当代大学生思想政治教育的有效性路径探析[J].成功,2011(4):276-276. 被引量：1
7王颇,王仙先.浅谈当代大学生思想政治教育[J].陕西教育（高教版）,2011(4):126-126. 被引量：1
8张冬冬.浅析社会主义核心价值体系视野下大学生思想政治教育[J].才智,2015,0(28):81-81.
9周净.努力开辟高校思想政治工作新途径[J].合肥联合大学学报,2000,10(4):38-41. 被引量：4
10何花.当前大学生思想政治教育面临的问题及对策研究[J].时代报告（学术版）,2015(12):316-316.

理论与当代

2007年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部