高中物理试题命制的策略研究

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摘要对于高中物理教学来说,其核心目标是培养学生的科学素养和物理思维能力,在这其中试题作为评价学生学习成果的重要方式,对学生后续的成长和发展有着十分重要的意义。本研究在此背景下意在探讨高中物理试题命题的策略,通过多方面的分析和研究总结出了一些高中物理试题命制的策略,以此来提高物理试题的质量和有效性。本文以高中物理试题命题为背景提出了多方面的策略,并探讨了这些策略在实际过程中的应用效果,以此来加深学生对于物理知识的理解和运用,提高学生的学习效率和质量,为学生后续更好的学习和发展奠定坚实的基础。

作者姜春香

机构地区江西省宁都中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第9期0013-0016,共4页

关键词高中物理试题命制策略研究

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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2024年第9期

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