河南红色基因融入设计类专业大学生思想政治教育问题研究

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摘要在大学生思政教育改革背景下,如何运用红色资源提升教育水平,成为教师要探究的问题之一。文章针对河南红色基因融入设计类专业大学生思想政治教育的必要性、问题与策略加以分析,分析表明,在思政教育中融入河南红色基因利于学生传承红色文化,提升专业素养,专业教师可加强“五育并举”,这就需要设计类专业大学生思政教育能将河南红色基因融入课程、环境、活动、教法、评价与管理,继而提高设计类专业大学生思政教育质量。

作者张洁

机构地区河南艺术职业学院

出处《女报》 2024年第7期0028-0030,共3页

关键词河南红色基因设计类专业思想政治教育

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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