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高中数学建模课堂教学实践应用策略
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摘要
文围绕数学建模概述、高中数学建模现状分析、解读学生建模能力培养关键性和高中数学建模课堂教学实践应用四个维度展开详细解读。
作者
金丽萍
机构地区
青岛西海岸新区实验高级中学
出处
《科幻画报》
2022年第8期0046-0048,共3页
分类号
N [自然科学总论]
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