三教改革背景下高职公共英语教学中的创新能力培养措施

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摘要高职院校作为我国高技能人才培养的重要基地,承担着为国家和地方经济建设培养高素质技能型人才的重任。在新时代高职院校“三教改革”的背景下,应把创新能力培养作为提高高职公共英语教学质量和教学效果的重要抓手。在教学实践中,以高职公共英语课程为载体,通过创新教学内容、创新教学方法、创新评价方式等举措,构建“课堂+企业+社会”的多元化实践体系,为培养具有创新能力的高素质技术技能型人才提供有力支撑。

作者符杨

机构地区湖南劳动人事职业学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第10期168-171,共4页

关键词三教改革高职公共英语创新能力培养措施

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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