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“岗课赛证” 融通人才培养模式的创新探索与实践—以《城市轨道车辆应用技术》专业为例
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摘要
本文以《城市轨道车辆应用技术》专业为例,探讨融通人才培养模式的创新实践。通过产学研合作,学生在校外实习获得实际应用经验。以岗位需求为导向,调整课程设置,强化实践能力培养。引入“岗课赛证”评价体系,将学生表现与岗位需求相匹配,促进学习动力。结果表明,该模式能够有效提升学生的综合素质和实践能力,增强毕业生的就业竞争力。这一实践经验对于推动高等教育的创新发展具有一定的借鉴意义。
作者
李晶晶
机构地区
新疆铁道职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第10期5-7,共3页
关键词
岗课赛证
人才培养
创新探索
就业岗位
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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