高职院校“学评教”体系的改革探索——以嘉兴职业技术学院为例

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摘要建立适合高职院校的高职教师教学质量评价体系,能有效保证和不断提高高职院校的教育质量。“学评教”是高职院校教育教学质量监控的一个重要环节,科学有效的“学评教”体系能够有效地促进教学质量和教学水平的提高。结合嘉兴职业技术学院的实际情况,对高职院校“学评教”体系的现状及问题进行了分析,提出改革思路,并提供了改进方案。

作者赵强

机构地区嘉兴职业技术学院

出处《中国科技期刊数据库科研》 2023年第5期1-4,共4页

基金嘉兴职业技术学院2019年教改课题“构建基于大数据分析的‘学评教’体系”(编号:JG201903)。

关键词高职院校教学质量学评教改革

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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