摘要
随着科学技术的发展,微课教育的形式被广泛应用在学校各个阶段的教育工作中。在中职信息技术教学工作开展中,融入微课教育的形式,不仅能够调动学生课堂学习的活跃性,还能帮助学生根据自己的学习进度科学的安排学习生活,提升学生的自控能力。但是在具体的教学活动中,如何科学引入微课教学的模式,对于中职院校中的教师而言还是具有一定的难度。为了有效的发挥微课教学的优势,中职院校中的教师需要在日常教学活动开展的过程中,需要不断总结教学经验,改进教学模式,才能有效的提升教学效果,进而促进中职学生信息技术的方面知识的提升。本文从微课教学的优势展开分析,尝试提出促进微课教学形式在中职信息技术教学中的实践策略,以提升中职教育的质量。
