摘要
近几年在一些特殊情况下,例如在常态化新冠防控过程中,师生们主要通过互联网教学平台实现教学信息的互通互动,线上教学成为主要的教学形式。医学院校的高校学生课时量大、课程门类多、学制长、课程学习中需要记忆的知识点多而杂,随着线上教学的规模逐渐增大,时间逐渐延长,一些网络教学平台的不足和线上教学过程中出现的问题日趋凸显,严重影响了其教学效果的保证,制约了教学质量的提高。本文总结了近两年医学院校线上教学过程中出现的常见问题,结合医学院校实际情况,提出创新线上教学方法和保证线上教学质量和效果的措施,为解决同类线上教学中出现的问题提供借鉴。
基金
陕西省教育厅重点科学研究计划(21JS040)
陕西省科协青年人才托举计划项目(20210310)
西安市科协青年人才托举计划项目(095920211336)资助。
