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错题整理在小学数学教学中的必要性和方法

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摘要 伴随着新课程标准改革的深化,小学数学教师调整了传统的教学方式。目前,数学教师的主要目的是要提升课堂教学质量,培养学生的实践能力。本文从错题集的角度出发,对错题集的必要性进行了整理,并从目前的教学现状出发,对如何正确地进行错误整理提供一些有益的指导意见,以期对提升小学生错题整理能力有所裨益。
作者 刘李建
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第3期0037-0039,共3页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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