基于“双减”政策下对小学数学作业的优化探究

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摘要由教育部门提出的双减政策能够更好地展开素质教育活动,使学生的压力得以减轻,这项工作将以作业负担和校外培训机构为中心展开。根据以往的教学经验,在数学的教学过程当中,题海战术是最常用到的教学方法。双减政策出台后,这项影响孩子学习兴趣的枯燥战术将受到极大的影响,因此,有关于数学学科作业的改革成了重点。本文将对数学作业的改革问题进行分析和论述。

作者朱瑛

机构地区新疆伊犁哈萨克自治州霍城县三宫乡上三宫小学

出处《世纪之星—小学版》 2021年第36期165-166,共2页

关键词双减”政策数学教学作业设计

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—小学版

2021年第36期

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