初中历史教学的导入方法研究

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摘要对于许多初中生而言,初中历史课程是首次系统性的学习中外历史知识的课程,因为学生以往几乎没有认真学习过历史知识,所以对于新课的学习普遍存在学习动机弱、注意力不集中的情况。新课的导入在一整堂课的教学中有着重要的作用,俄语的新课导入能够增强学生的学习动机,成为接下来的历史课教学打下良好的基础。本文结合教学实践的经验探讨了初中历史教学有效导入方法。

作者关艳飞

机构地区河北工程大学附属学校

出处《世纪之星—初中版》 2021年第18期33-34,共2页

关键词初中历史课程导入方法

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—初中版

2021年第18期

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