摘要
一直以来,教育事业都是我国政府关注的重中之重,担负着为社会发展输送专业人才的伟大使命。尤其是进入到新世纪,国内外文化交流愈加频繁,素质教育模式和课程改革形式,也更加迫在眉睫,当代中学教育除了要求学生德智体美劳全面发展以外,还强调了学生应具备的审美能力。初中是学生成长的关键时期,也是审美能力塑造的重要阶段,以往的初中美术教学没有得到应有的重视,没有发挥好其培养学生审美素质的目的。针对这样的现象,初中美术教师必须从生活中寻找灵感来源,通过现代教学手段培养学生的审美能力。
出处
《成功（上）》
2021年第9期37-39,共3页
Success Magazine
