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课程思政下专业课教学模式新探索——以《法律文书写作技能训练》课程为例
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摘要
课程思政以立德树人为导向,专业课与思政课同样发挥着育人的功能。当前法学专业课中在课程思政中存在以下问题,教材及教学内容多数没有体现课程思政内涵、传统法学课程教学方式与课程思政不能很好地契合、教师思政意识薄弱,学生未能在专业课中吸收思政元素。通过在教学内容中挖掘思政元素,改革教学方式,融入思政元素,提高教师思政素养,达到立德树人的目的。
作者
罗丽珍
机构地区
广东南华工商职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期380-381,385,共3页
基金
广东南华工商职业学院2020年课程思政专项《专业课程思政教育教学模式探索--以<法律文书写作技能训练>课程为例》(2020S04)。
关键词
课程思政
专业课
教学模式
新探索
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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2021年 第12期
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