关于在对外汉语教学中开展课程思政的思考

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摘要在对外汉语教学中开展课程思政,有其自身的特殊性和有利条件。我们要充分挖掘对外汉语教学内容中的文化因素,结合语言教学技能,创新教学方法,在潜移默化中提高留学生对中国文化特别是当代国情的认知,提高对中国的认同度。

作者苏叶

机构地区温州医科大学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第7期252-252,254,共2页

基金温州医科大学2019年“课程思政”教学创新改革系列项目《汉语听说课“课程思政”创新示范课程》的阶段性研究成果。

关键词留学生汉语课程思政

2021年第7期

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