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试论提高小学科学教学效率的途径
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摘要
小学科学教学工作开展是当前我国教育改革发展下亟待转型、创新的一项工作,还需要结合科学教学情况进行具体研究。文章对小学科学教学现状进行分析,探讨提高小学科学教学效率的方法路径。
作者
李桂琴
机构地区
新疆奎屯市第二小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第6期54-55,共2页
关键词
小学科学
小学科学课程标准
科学教学
教学效率
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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2021年 第6期
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