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农村初中英语课堂评价中如何实施有效评价

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摘要评价是提升学生英语成绩的一个重要手段,教师通过在英语课堂开展教学评价,对学生的课堂表现、态度做出合理、有效的评价,可以帮助学生明确自身学习的不足,并寻求方法提升教学效率。文章以农村初中英语课堂评价为研究对象,分析了有效评价遵循的原则以及有效评价的作用,文章最后探讨了开展有效评价的基本策略。

作者郭双双

机构地区河北省永清县刘街乡中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第10期212-212,共1页

关键词农村教学初中英语有效评价教学策略

分类号 G [文化科学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2020年第10期

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