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幼儿爱国主义教育的实施与思考

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摘要 让幼儿学会关注发生在身边的小事,关注社会及祖国大事,引发幼儿对周围人与事的兴趣,从而建立自我与社会关系的意识,这种意识正是幼儿爱国意识的最初萌芽。取舍传统教育内容,增添富有时代特色的为孩子们喜闻乐听的、易接受的教育内容,这本身就是爱国主义教育发展的需要。
作者 梁晶晶
机构地区 内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗汉族幼儿园
出处 《环球慈善》 2020年第9期36-36,共1页
关键词 幼儿 爱国 教育
分类号 C [社会学]
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环球慈善
2020年 第9期

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