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新形势下小学语文阅读教学方法的创新

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摘要阅读是增进小学生人文素养,扩展小学生知识视野的重要手段。为了契合新时代背景下小学语文教学趋势,教师需要创新教学手段,为学生构建充满趣味的语文课堂,让学生专注于课堂,感受语文学科的魅力。

作者白勤

机构地区重庆市江津区马宗小学校

出处《环球慈善》 2020年第5期103-103,共1页

关键词语文阅读教学创新

分类号 C [社会学]

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环球慈善

2020年第5期

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