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浅析高中化学教学生活化的实践被引量：1

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摘要高中化学生活化教学倡导在教育教学的过程中,教师将化学知识与学生社会经历融合起来,创设更加真实的知识应用情境,以激发高中生学习化学知识的兴趣,培养正确的科学价值观,实现动手操作能力的提升,确保学科综合素养朝着更高的方向发展和进步。

作者杨宗奇

机构地区辽宁省锦州市锦州中学

出处《东西南北（教育）》 2020年第7期224-224,共1页

关键词高中化学生活化教学实践

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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引证文献1

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东西南北（教育）

2020年第7期

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