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创新实验设计,发展学科素养

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摘要结合化学学科素养和优质课教学特点,将人教版选修四中关于浓度、温度、催化剂对化学反应速率的影响的三个相互独立的实验进行整合和创新设计,实现运用KMnO4酸性溶液和H2C2O4溶液的反应,同时探究浓度、温度、催化剂对化学对化学反应速率的影响,从而培养学生的证据意识,发展“科学探究与创新意识”的化学学科核心素养。

作者张东贵

机构地区四川省泸州市泸州老窖天府中学

出处《读与写（上旬）》 2019年第9期274-274,共1页

关键词证据意识科学探究与创新意识

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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读与写（上旬）

2019年第9期

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