探究小学语文教学的策略

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摘要随着教学改革的不断深入,在小学语文教学中,教师要转变教学观念,以新课标的教学理念为依据,采用创新的教学方式,激发学生对语文知识的探究主动性,让他们在积极的思考和分析过程中加深对课文的理解。在教学中,教师要引导学生主动进行探究,通过发现问题、解决问题来促进语文思维和探究能力的提高,实现创新理念下的高效教学。

作者梁娟

机构地区河北省邯郸市磁县实验学校

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第12期55-55,共1页

关键词探究现代技术情境教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中国科技经济新闻数据库教育

2016年第12期

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