浅谈多媒体技术在高中政治教学中的应用

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摘要多媒体走进课堂,成为了课堂教学的有效手段,告别了传统的教学模式。新课程改革对教师提出了更高的要求,要强化学生在教学互动中的主体地位,要转变旧的教学模式。于是多媒体教学越来越被人们认识和接受。本文着重对在高中政治课堂上使用多媒体辅助教学的优势及应注意的方面进行了思考和分析,希望能够在政治教学中运用这一独特的教学手段,充分发挥其优势,优化其教学效果,提高其教学质量。

作者张云田

机构地区山东省聊城市冠县实验高级中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2016年第9期225-225,共1页

关键词高中政治多媒体教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学] G434

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2016年第9期

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