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新课改下的初中物理教学反思

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摘要教学反思指的是教师对教学活动的自我分析、判断及思考,以客观求真的态度来发现存在的不足及缺陷并寻找到解决办法,以期不断提高教学水平。教学反思是教师用于提升个人教学水平的一种常见方式,同时也是新课程改革的必然要求。

作者简波

机构地区贵州省德江县复兴中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2016年第9期70-70,共1页

关键词初中物理教学反思

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2016年第9期

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